竹新社
教育部就人教版小学数学教材插图问题做出回应,责成人民教育出版社立即整改,重新组织专业力量绘制教材插图,确保2022年秋季学期开始使用新教材;将组织专家团队进行严格审核把关; 立即部署对全国中小学教材进行全面排查,重点是教材内容、插图等,发现问题立即整改,确保教材坚持正确政治方向和价值导向,弘扬中华优秀文化,符合大众审美习惯; 畅通中小学教材问题快速反映通道,欢迎社会各界随时提出意见建议,教育部将认真研判及时处理。 人教社发稿说,将在全国范围内重新遴选优秀设计团队,对小学数学全套教材所有插图进行绘制更换。 (教育部,人民教育出版社)
教育部8月22日宣布,人教社小学数学教材插图已由中央美院团队完成重绘,将全力确保9月新学期课前到书。
教育部调查认为,人教社第十一套小学数学教材插图不美观向上、不严肃规范、不细致准确;没有发现人教社相关人员与插图作者吴勇、教材整体设计艺术总顾问吕敬人之间存在经济利益输送问题;将时任人教社党委书记郭戈等免职;不再聘请吴勇、封面设计吕旻、吕敬人及其工作室从事国家教材设计、插图绘制等相关工作。
教育部还举一反三,部署对全国中小学教材教辅和进入校园课外读物的插图及内容全面排查整改,对于发现的问题已及时指导督促编写出版单位认真完成修改,目前已进入印制发行环节。
教育部
 
 
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